Novi Eu poziv za povećanje pristupačnosti ranom i predškolskom obrazovanju

U okviru programa "Učinkoviti ljudski potencijali 2021.-2027.", objavljen je poziv vrijedan 40 milijuna eura namijenjen jačanju kapaciteta vrtića širom Hrvatske. Projektni prijedlozi primat će se od 1. svibnja do 1. srpnja 2026. godine, s ciljem pružanja sustavne podrške uključivanju djece u ranjivim situacijama u programe RPOO-a. Ova inicijativa nudi ključna rješenja za nedostatak stručnog kadra i neadekvatnu infrastrukturu, osiguravajući svakom djetetu pravo na kvalitetan razvojni početak

Povećanje pristupačnosti ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju kroz nove investicije.

Ključne informacije o Pozivu i financiranju

Kako bi se povećala pristupačnost ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju, kroz ovaj Poziv pruža se podrška uključivanju djece u ranjivim situacijama u programe RPOO-a te se jačaju kapaciteti ustanova za provedbu programa RPOO-a za djecu s teškoćama u razvoju. Rok za podnošenje projektnih prijedloga je od 01. 05. 2026. do 01.07. 2026. pri čemu je vrijednost ukupne alokacije 40 milijuna eura, a po projektu je moguće ostvariti potporu u iznosu 400.000,00 eura pa do 16.000.000,00 eura. 

Tablica ključnih podataka

Parametar	Detalji
Ukupna alokacija	40.000.000,00 EUR
Iznos potpore po projektu	400.000,00 EUR do 16.000.000,00 EUR
Razdoblje prijave	01. 05. 2026. – 01. 07. 2026.
Glavni fond	Europski socijalni fond plus (ESF+)
Ciljna skupina	Djeca u ranjivim situacijama (siromaštvo, teškoće u razvoju, manjine)

Što je Program Učinkoviti ljudski potencijali 2021.-2027. (PULJP)

Program Učinkoviti ljudski potencijali 2021.-2027. ,PULJP, je planskoprogramski dokument čiji je osnovni cilj pridonijeti rastu zapošljavanja i jačanju socijalne kohezije u Hrvatskoj. PULJP se sufinancira sredstvima Europskog socijalnog fonda plus, ESF+, a programom su razrađena ulaganja u sljedećim područjima: zapošljavanje i povećanje razine vještina, socijalno uključivanje, obrazovanje i cjeloživotno učenje te zdravstvena i dugotrajna skrb. Aktivnosti koje se financiraju ovim PDP-om odgovaraju intervenciji potpore za rani i predškolski odgoj i obrazovanje, rješavanju problema siromaštva djece i dimenzije rodne ravnopravnosti u okviru fondova ESF+, EFRR, Kohezijskog fonda i FPT-a.

Fokus na djecu u ranjivim situacijama i inkluziju

Podrška za djecu u ranjivim situacijama osigurava jednake prilike za sve.

Sudjelovanje u RPOO ima ključnu ulogu u osiguravanju uspješnog početka formalnog obrazovanja i poticanju dugoročnih akademskih i osobnih postignuća, što potvrđuju rezultati međunarodnih ispitivanja. Visokokvalitetni RPOO ne samo da upoznaje djecu s temeljnim konceptima pismenosti, računanja i drugih ključnih disciplina, već i njeguje bitne nekognitivne i socio-emocionalne vještine poput suradnje, empatije, samoregulacije i rješavanja problema. Iako stopa sudjelovanja u RPOO u Hrvatskoj raste, još je uvijek među najnižima u EU. S ciljem osiguravanja infrastrukturnih i materijalnih kapaciteta za povećanje dostupnosti RPOO, u provedbi su projekti sufinancirani kroz NPOO i EFRR kojima se predviđa osiguravanje gotovo 24.000 mjesta, dok su u svrhu unaprjeđenja usluga i omogućavanja bolje ravnoteže poslovnog i obiteljskog života te podrške djeci u ranjivim situacijama provedeni projekti sufinancirani kroz ESF. Njima je osigurano pohađanje cjelodnevnog programa RPOO za 92 djece koja žive u lošim socioekonomskim uvjetima te su osigurani potrebni uvjeti za 209 djece pripadnike romske nacionalne manjine za sudjelovanje u programu predškole i integrirane programe RPOO. Djeca u ranjivim situacijama, a to su djeca koja žive u siromaštvu, djeca pripadnici romske nacionalne manjine, djeca s posebnim potrebama kao i djeca iz ruralnih, udaljenih naselja posebno su izložena riziku povrede njihovog socijalnog, emocionalnog, fizičkog ili psihičkog integriteta te su znatno češće od svojih vršnjaka suočena s različitim nepovoljnim razvojnim ishodima. RPOO je stoga posebno važan za tu djecu, budući da im omogućava poticajno okruženje, socijalizaciju i ranu intervenciju. Komplementarnim ulaganjima adresirat će se potrebe različitih skupina djece u ranjivim situacijama, a ovaj Poziv usmjerava se na potrebe djece koja žive u lošim socioekonomskim uvjetima i djece s teškoćama u razvoju s obzirom na uočene niže stope sudjelovanja u RPOO.

Izazovi upisa djece s teškoćama u razvoju

Ulaganje u stručno usavršavanje i asistivnu tehnologiju ključ je uspješne inkluzije.

U programe RPOO je upisano 15.000 djece s teškoćama u razvoju, što čini 10% ukupnog broja upisane djece. Međutim, 43 % ustanova za RPOO nema upisano niti jedno dijete s teškoćama u razvoju što govori o dostupnosti usluga RPOO-a za tu djecu samo u nekim sredinama. Upis djece s teškoćama u razvoju, kao i duljina njihovog boravka u vrtiću tijekom dana, često su uvjetovani brojem odgojitelja i stručnih suradnika, a ravnatelji ustanova ističu nedostatak stručnih kadrova u ustanovama, posebice edukacijskih rehabilitatora i logopeda. 

Dodatni izazov je nedovoljna educiranost odgojitelja za inkluzivne metode rada i prilagodbu sadržaja djeci s razvojnim teškoćama, stoga će se Pozivom poticati njihovo dodatno stručno usavršavanje, kao i ključne intervencije vezane za prilagodbu sadržaja, materijala i opreme sukladno individualnim potrebama djece, uz primjenu asistivne tehnologije koja omogućava bolju komunikaciju, samostalnost i sudjelovanje u aktivnostima. Potiču se i alternativni programi koji naglašavaju prilagodbu materijala, multisenzornu stimulaciju i rad tempom djeteta, što posebno pomaže djeci s teškoćama. Pristup mora biti usmjeren na cjelovit razvoj djeteta, poticanje njegovih potencijala te osiguravanje potpune uključenosti u RPOO aktivnosti. U tom procesu važna je suradnja između ustanova, lokalnih zajednica i organizacija civilnog društva koje pružaju podršku djeci s teškoćama u razvoju i njihovim obiteljima. Takva suradnja nadopunjuje institucionalne kapacitete kroz ranu intervenciju, savjetovanje roditelja, edukaciju odgojitelja i pružanje dodatnih terapijskih usluga te pridonosi boljoj pripremljenosti za odgovor na specifične potrebe djece u ranjivim situacijama.

Koji je cilj za povećanje pristupačnosti ranom i predškolskom obrazovanju

Povećanje pristupačnosti RPOO-u osiguravanjem kadrovske i programske podrške ranjivim skupinama. Specifični ciljevi PDP-a su pružiti podršku uključivanju djece u ranjivim situacijama u programe ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja kao i jačanje kapaciteta ustanova za provedbu programa ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja za djecu s teškoćama u razvoju.

Faq - Često postavljena pitanja

Kolika je vrijednost poziva

Ukupna alokacija za povećanje pristupačnosti ranom i predškolskom obrazovanju je 40 milijuna eura, a po projektu je moguće ostvariti potporu u iznosu 400.000,00 eura pa do 16.000.000,00 eura

Zašto je bitan RPOO

Visokokvalitetni RPOO upoznaje djecu s temeljnim konceptima pismenosti, računanja i drugih ključnih disciplina, a uz to njeguje bitne nekognitivne i socio-emocionalne vještine poput suradnje, empatije, samoregulacije i rješavanja problema. Iako stopa sudjelovanja u RPOO u Hrvatskoj raste, još je uvijek među najnižima u EU

Na što je usmjeren poziv

Aktivnosti koje se financiraju ovim PDP-om odgovaraju intervenciji potpore za rani i predškolski odgoj i obrazovanje, rješavanju problema siromaštva djece i dimenzije rodne ravnopravnosti u okviru fondova ESF+, EFRR, Kohezijskog fonda i FPT-a

Tko se smatra djecom u ranjivim situacijama prema ovom pozivu?

To su djeca koja žive u siromaštvu, djeca pripadnici romske nacionalne manjine, djeca s teškoćama u razvoju te djeca iz ruralnih i udaljenih područja.

Koji su glavni ciljevi ulaganja kroz program PULJP?

Glavni cilj je povećanje zapošljavanja i socijalne kohezije kroz ulaganja u vještine, obrazovanje, socijalno uključivanje i zdravstvenu skrb.

Koji su najveći izazovi za upis djece s teškoćama u razvoju?

Najveći izazovi su nedostatak stručnih kadrova poput logopeda i edukacijskih rehabilitatora, kao i nedovoljna educiranost odgojitelja za inkluzivne metode.